为进一步加强教学管理，尽可能全面地搜集学生对教学的反馈意见，信息与计算科学系配合学校的半期教学检查，于2015年5月13日下午1:30在德五楼3537会议室分别召开了统计实务专业座谈会，大一本科高等数学、计算机程序设计课座谈会、大二本科数学座谈会和大一专科数学、计算机基础课座谈会。信息与计算科学系主任、书记、教研室主任、相关课程教师、教务处罗钦月老师及学生代表参加了此次座谈会。

在统计实务专业座谈会上，学生代表在广泛征求班级同学意见的基础上，对专业的课程设置、教师的课堂教学等方面提出了合理的建议和意见，并对自己关心的生活、学习等问题进行了咨询。老师们认真听取，与同学们坦诚交流，就同学们提出的问题，如专业的认识、课程安排、专升本等问题一一进行了耐心解答。

在大一、大二本专科数学和计算机程序设计课的座谈会上，学生代表畅所欲言。对在学习“高等数学”、“工程数学”、“概率论与数理统计”、“复变函数”的过程中存在的困惑和问题表达了自己的想法和感受，有的学生希望老师少讲多练，有的学生希望老师在介绍数学知识概念时介绍其实际背景，有的学生希望老师能对相关题型进行归纳总结等，大二学生则反应概率论课时少，任务紧，学习难度高。对“C程序设计基础” 、“计算机程序设计基础（VB）”、“Access数据库技术及应用”课程，同学们反映计算机程序课的课时数比较少，内容比较多，希望能增加在机房进行练习的时间。对此，老师们对程序设计课程的学习方法进行了介绍，并对课余时间向全校学生开放免费学习机房再次进行了宣传。

本次学生座谈会在热烈的气氛中圆满结束。针对同学们反映的问题，系上将积极采取措施，不断完善教学管理，督促教师职业能力提升，促进和保障各项教学工作更高效地运转，从而进一步提高人才培养质量。